Cet ouvrage présente la théorie de l'écologie du sens et une proposition méthodologique ancrée, à la fois, dans la recherche-action et la sémiotique constructiviste-critique. La communication est comprise comme un processus éthique transdisciplinaire, au cur de la construction de toutes les disciplines scientifiques.

Le statut scientifique de la communication reste vague et de nombreuses disciplines lui consacrent leurs théories et méthodologies. Afin d'approcher ce problème contemporain, ce livre présente la théorie communicationnelle de l'écologie du sens et une proposition méthodologique ancrée, à la fois, dans la recherche-action et la sémiotique constructiviste-critique. Au fil du texte, l'auteur navigue au cur de la recherche contemporaine entre les écueils de la radicalisation épistémologique, tissant les contributions de Jean Piaget, Jean-Blaise Grize et Jürgen Habermas avec les siennes en quête d'un consensus épistémologique éthique et équilibré. L'essai met en valeur la transdisciplinarité de la communication, essayant de démontrer sa pertinence dans la construction critique des connaissances dans toutes les disciplines scientifiques, des mathématiques aux sciences sociales.

Autorentext

Milton N. Campos possède un doctorat en psychologie sociale et le plus élevé titre académique en communication de l'Université de São Paulo. Il est professeur au Département de communication de l'Université de Montréal depuis 1999 où il dirige le laboratoire Inter@ctiva. Il préside Communalis - Société internationale de communication et logique naturelle.

Inhalt
Contenu : Le silence de Kant La flèche du temps E la nave va Violence ou dialogue Ecologie du sens : une théorie développementale de la communication Vers une sémiotique constructiviste-critique Traversant les connaissances