Was haben Ampelfiguren, ein Hase oder ein Speibsackerl mit Transkultureller Kommunikation zu tun? Was spielt alles mit in einer Kommunikationssituation und was macht professionelle Transkulturelle Kommunikation aus? Warum braucht es ein differenziertes Kulturverständnis ohne Simplifizierung und Zuschreibungen? Mit diesen und vielen weiteren Fragen der Transkulturellen Kommunikation setzt sich diese interdisziplinäre Einführung auseinander. Das Buch richtet sich an Studierende, an Lehrende der Kultur- und Kommunikationswissenschaften sowie an alle an Kommunikation Interessierten. Wir laden Sie ein, mit uns zu überlegen, wie kommunikative Expertise durch Wissen, Erfahrung und Reflexion aufgebaut werden kann, und schaffen einen Raum, in dem Sie an persönliche Erfahrungen anknüpfen und informierte eigene Positionen beziehen können. Sabine Dengscherz und Michèle Cooke

Autorentext
Prof. Dr. Michèle Cooke lehrt und forscht seit 1992 am Institut für Translationswissenschaft der Universität Wien. Zu ihren Forschungsschwerpunkten gehört der Zusammenhang zwischen Kognition, Emotion und Kommunikation sowie die Ethik der transkulturellen Kommunikation.

Klappentext
Was haben Ampelfiguren, ein Hase oder ein "Speibsackerl" mit Transkultureller Kommunikation zu tun? Was spielt alles mit in einer Kommunikationssituation und was macht professionelle Transkulturelle Kommunikation aus? Warum braucht es ein differenziertes Kulturverständnis ohne Simplizifizierung und Zuschreibungen? Mit diesen und vielen weiteren Fragen der Transkulturellen Kommunikation setzt sich diese interdisziplinäre Einführung auseinander.Das Buch richtet sich an Studierende, an Lehrende der Kultur- und Kommunikationswissenschaften sowie an alle an Kommunikation Interessierten."Wir laden Sie ein, mit uns zu überlegen, wie kommunikative Expertise durch Wissen, Erfahrung und Reflexion aufgebaut werden kann, und schaffen einen Raum, in dem Sie an persönliche Erfahrungen anknüpfen und informierte eigene Positionen beziehen können."Sabine Dengscherz und Michèle Cooke

Inhalt
Transkulturelle Kommunikation: Was ist das? Hinweis zu genderbewusster Sprache I Kommunikation 1 Was ist Kommunikation? Warum kommunizieren wir? Wie kommunizieren wir? Kommunikation und Verstehen Verstehen und Interpretieren Verstehen als Beziehung 2 Kommunikationssituationen und ihre Dimensionen 3 Sprachkompetenz und Kommunikationskompetenz 4 Professionelle Kommunikation: Was ist das? 5 Was ist Translation? Translation ohne Original? Perspektivenwechsel Ich sehe was, das du nicht siehst Quellen II Kultur und Kommunikation 1 Was ist Kultur? 2 Kultur, Sprache, Diskurs 3 Kulturelle Schichten, Überlappungen, Konstruktionen Inhaltliche Dimension: Was gehört dazu? Kollektive Dimension: Wer sind die Kulturträger* innen? 4 Bedeutung von Kultur in der Kommunikation 5 Transkulturelle Kommunikation 6 Kultur Politische Verhältnisse Macht Quellen III Text und Kommunikation 1 Texte, Muster, Wirkungen Textsorten Umgang mit Konventionen Domänen Medien Textwirkung 2 Text und Interpretation 3 Texten als Transkulturelle Kommunikation 4 Texte als Kommunikation im aktuellen sozio-politischen Gefüge Quellen IV Sozialkompetenz und Kommunikation 1 Kommunikation als Beziehung Empathie und Perspektivität Kommunikationssituationen und kommunikative Bedürfnisse 2 Sprache und Sprachen im öffentlichen Raum Quellen V Selbstreflexion und Kommunikation 1 Sprachliche Repertoires reflektieren 2 Mehrsprachigkeit 3 Kultur und Identität 4 Das eigene Kommunikationsrepertoire reflektieren 5 Transkulturelle Kommunikation, Studium und Beruf Quellen Schlüsselbegriffe