10% Rabatt auf E-Reader und ausgewählte E-Books! Jetzt profitieren

Willkommen. Schön, sind Sie da!

KontaktHilfeServiceÜber Ex LibrisFirmenkundschaftFilialen

0

Erweiterte Suche

BücherE-BooksFilmeMusikGamesPapeterieGeschenke & FunSpiele

Lehr-Lern-Forschung unter neurowissenschaftlicher Perspektive. Ergebnisse der zweiten Förderphase des Programms NIL: Neurowissenschaften - Instruktion - Lernen

E-Book (pdf), 157 Seiten

(0)

Erste Bewertung abgeben

Dieser Band, der die Ergebnisse der zweiten Phase des Programms NIL: Neurowissenschaften - Instruktion - Lernen des Bundesministe...

10%

20.90

CHF18.80

Sie sparen CHF 2.10

Download steht sofort bereit

E-Book (pdf)

Beschreibung

Dieser Band, der die Ergebnisse der zweiten Phase des Programms NIL: Neurowissenschaften - Instruktion - Lernen des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zusammenfasst, soll interessierten Leserinnen und Lesern aus Forschung und Praxis einen Einblick in aktuelle Forschungsvorhaben an der Schnittstelle zwischen Neurowissenschaften und Lehr-Lern-Forschung ermöglichen. Er belegt, dass die junge interdisziplinäre Forschungsrichtung der Educational Neuroscience bereits jetzt greifbare Ergebnisse vorweisen kann.

Produktinformationen

Titel:

Lehr-Lern-Forschung unter neurowissenschaftlicher Perspektive. Ergebnisse der zweiten Förderphase des Programms NIL: Neurowissenschaften - Instruktion - Lernen

Editor:

,

Arthur M. Jacobs

EAN:

9783830974451

ISBN:

978-3-8309-7445-1

Format:

E-Book (pdf)

Hersteller:

Waxmann Verlag GmbH

Herausgeber:

Genre:

Sonstiges Geistenwissenschaften, Kunst, Musik

Veröffentlichung:

01.01.1970

Digitaler Kopierschutz:

frei

Dateigrösse:

3.45 MB

Anzahl Seiten:

157

Jahr:

2011

Untertitel:

Deutsch

Mehr entdecken: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik

Geisteswissenschaften allgemein, Geschichte, Kunst, Musik, Pädagogik, Philosophie, Psychologie, Religion, Theologie, Sonstiges Geistenwissenschaften, Kunst, Musik, Sprach- und Literaturwissenschaft