Praktikum an einer Grundschule und Unterrichtsentwürfe in den Fächern Sachkunde und Mathematik

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Beschreibung

Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 14, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Praktikum an einer Grundschule und Unterrichtsentwürfe in den Fächern Sachkunde und Mathematik. Mit Analyse der Schule, pädagogisches Konzept, Unterrichtsbeobachtung, Kapitel über Unterrichtsstörungen und Abschlussreflexion. Thema des Unterrichtsentwurfs Sachkunde: Das Buch "Das kleine ICH BIN ICH" Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler erkennen, dass jeder Mensch unterschiedlich ist, verschiedene Interessen und Vorlieben hat SuS wissen, dass es normal ist Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu haben SuS können sich vor anderen mitteilen und eigenes Empfinden teilen SuS können gehörte Geschichte auf sich selbst anwenden SuS reflektieren sich selbst in Bezug auf Hobby, Lieblingsessen/ -spiel Thema des Unterrichtsentwurfs Mathematik: Größer-Kleiner Zeichen Lernziele: Schülerinnen und Schüler verfestigen und wissen, die Bedeutung der einzelnen Dines-Bausteine. Die SuS können Zahlen vergleichen und erkennen, welche größer- kleiner- oder gleichgroß sind. Die SuS können die Zeichen () schriftlich und mündlich anwenden.