BASICS Medizinische Psychologie und Soziologie

Verloren im Dickicht der Überinformation? Schluss mit dem Stress: Mit der BASICS-Reihe gewinnen Sie den Überblick!

• Gut von den Grundlagen des ärztlichen Handelns über die Entwicklungspsychologie bis zu den wichtigsten psychologischen und gesellschaftlichen Krankheitsbildern und Therapien
• Besser: ergänzt wird das theoretische Fundament durch klinische Bezüge und Fallbeispiele

• Basics: jedes Thema in kleinen Häppchen auf je einer Doppelseite. Schön in Farbe, prima zu lesen und mit vielen Versteh-Bildern im typischen "Basics"-Stil Das Beste: geschrieben von Studenten, die wissen, wie man Medizinische Psychologie und Soziologie kapiert, ohne zu sehr ins Detail zu gehen. Ideal zum Einarbeiten ins Thema! BASICS :

• das Wesentliche zum Thema in leicht verständlicher Form
• schnell fit für Praktika, Famulaturen und bed-side-teaching-Kurse
• fächerübergreifendes Wissen - ideal zum Lernen nach der neuen AO

Autorentext

Jürgen Geißendörfer

• geboren am 19.7.1976 in Würzburg
• Gymnasium in Würzburg (Abitur 1997)
• Medizinstudium von 2000 bis 2002 in Würzburg, seit 2002 an der TU München
• seit 2003 zusätzlich Philosophie-Studium an der Hochschule für Philosophie München

Klappentext

Verloren im Dickicht der Überinformation? Schluss mit dem Stress: Mit der BASICS-Reihe gewinnen Sie den Überblick! Gut von den Grundlagen des ärztlichen Handelns über die Entwicklungspsychologie bis zu den wichtigsten psychologischen und gesellschaftlichen Krankheitsbildern und TherapienBesser: ergänzt wird das theoretische Fundament durch klinische Bezüge und FallbeispieleBasics: jedes Thema in kleinen Häppchen auf je einer Doppelseite. Schön in Farbe, prima zu lesen und mit vielen Versteh-Bildern im typischen "Basics"-Stil Das Beste: geschrieben von Studenten, die wissen, wie man Medizinische Psychologie und Soziologie kapiert, ohne zu sehr ins Detail zu gehen. Ideal zum Einarbeiten ins Thema! BASICS: das Wesentliche zum Thema in leicht verständlicher Formschnell fit für Praktika, Famulaturen und bed-side-teaching-Kursefächerübergreifendes Wissen - ideal zum Lernen nach der neuen AO

Inhalt
A Ärztliches Handeln und Arzt-Patient-Beziehung Ärztliches Handeln

• Krankenrolle und Bedürfnisse des Kranken I
• Krankenrolle und Bedürfnisse des Kranken II
• Gesundheit und Krankheit - was bedeutet das? I
• Gesundheit und Krankheit - was bedeutet das? II
• Gesundheit und Krankheit - was bedeutet das? III
• Arztrolle und Arztberuf I

• Arztrolle und Arztberuf II Arzt-Patient-beziehung

• Gesprächsführung I
• Gesprächsführung II
• Gesprächsführung III
• Besondere kommunikative Anforderungen
• Psychotherapie I
• Psychotherapie II

• Psychotherapie III B Lebenszyklus und Entwicklung Lebenszyklus und Entwicklung

• Schwangerschaft und Geburt
• Kindheit I
• Kindheit II
• Jugend und Erwachsenenalter

• Erwachsenenalter, Altern und Sterben C Methoden Theorethische Grundlagen Methoden

• Methoden I
• Methoden II
• Methoden IIII

• Methoden IV Theoretische Grundlagen

• Stress und Gesundheitsfolgen I
• Stress und Gesundheitsfolgen II
• Kognition, Gedächtnis, Intelligenz
• Emotion
• Motivation I
• Motivation II
• Motivation III
• Lernen I
• Lernen II
• Lernen III
• Persönlichkeit I
• Persönlichkeit II

• Sozialpsychologie D Krankheit und Gesellschaft Gesundheit erhalten Besondere medizinische Situationen Krankheit und Gesellschaft

• Sozialstrukturelle Determinanten
• Soziodemographische Determinanten

• Arzt und Patient im Gesundheitssystem Gesundheit erhalten

• Primäre Prävention und Gesundheitserziehung

• Sekundäre und tertiäre Prävention /Rehabilitation Besondere medizinische Situationen

• Genetische Beratung
• Transplantation

• Onkologie, Intensiv- und Reproduktionsmedizin E Anhang

• Quellen und Literaturhinweise F Register