Les carnets de construction et vol du cerf-volant

Les carnets Envie de Voler plus haut proposent des plans techniques simples pour réaliser des modèles de cerfs-volants monofils de qualité, légèrement acrobatiques, dans une série intitulée Lucaplane. Je les conçois avec des matériaux de récupération, d'un coût modique. Les Lucaplanes sont performants et s'adaptent facilement à l'aérologie de montagne sous de petites brises - les risées. Certains de mes modèles aboutissent à des variantes plus techniques, de type planeur et moto-cerf-volant (cerf-volant motorisé radio-contrôlé). Chaque modèle présenté dans ces carnets a fait l'objet d'une transmission pédagogique dans des structures scolaires et socioculturelles expérimentales en Haute Provence, avec succès. Cette activité, ludique par l'éveil à la technique artisanale et suivie de pratiques en plein air, permet de susciter, sous forme de jeux, la créativité et concentration, facteurs appréciés des enseignants et des animateurs.

Emmanuel BIZOT est un Initiateur d'expérience en cerf-volant, passionné par les disciplines aéronautiques élémentaires. Lors de ses interventions, il s'appuie sur le cerf-volant, simple introduction, pour appliquer sa méthode pédagogique active dite TTS (Transmission Technico-Sensorielle : éveil des sens par le physique, toucher, visuel, ressenti), afin de consolider les acquis fondamentaux des mathématiques et sciences physiques techniques. Dans le cadre du loisir, il entraine les participants sur des jeux aérologiques, aéronautiques et de découverte du vent en montagne. Son attention se porte pour une accession à tous aux loisirs aériens élémentaires.

Auteur
Emmanuel Bizot:Emmanuel BIZOT est un Initiateur d'expérience en cerf-volant, passionné par les disciplines aéronautiques élémentaires.Lors de ses interventions, il s'appuie sur le cerf-volant, simple introduction, pour appliquer sa méthode pédagogique active dite TTS (Transmission Technico-Sensorielle : éveil des sens par le physique, toucher, visuel, ressenti), afin de consolider les acquis fondamentaux des mathématiques et sciences physiques techniques.Dans le cadre du loisir, il entraine les participants sur des jeux aérologiques, aéronautiques et de découverte du vent en montagne.Son attention se porte pour une accession à tous aux loisirs aériens élémentaires.