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Von der Schule in die Kinder- und Jugendpsychiatrie und zurück?

Tobias Hensel
Kartonierter Einband
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In einer Kinder- und Jugendpsychiatrie (teil)stationär behandelte Schüler:innen werden in Klinikschulen unterrichtet. Der Übergang...
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Noch nicht erschienen. Erhältlich ab 20.02.2025

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Beschreibung

In einer Kinder- und Jugendpsychiatrie (teil)stationär behandelte Schüler:innen werden in Klinikschulen unterrichtet. Der Übergang zurück in die allgemeine Schule ist für viele sehr herausfordernd und häufig von Schulabsenzen begleitet. Durch die Rekonstruktion individueller Übergänge mit subjektorientierten und strukturellen Perspektiven zeigt der Autor, dass viele psychisch erkrankte Schüler:innen nicht nur nach, sondern bereits vor einem Klinikaufenthalt diskontinuierliche Bildungsverläufe aufweisen. Er stellt dies dem auf Kontinuität ausgerichteten Schulsystem gegenüber und entschlüsselt neben erkrankungsbedingten und sozialen Ursachen auch institutionelle Wirkungsgefüge, die Diskontinuitäten erzeugen.

Produktinformationen

Titel:
Von der Schule in die Kinder- und Jugendpsychiatrie und zurück?
Untertitel:
Bildungs- und Übergangsverläufe im Spannungsfeld von Kontinuität und Diskontinuität
Autor:
Tobias Hensel
EAN:
9783779985679
ISBN:
978-3-7799-8567-9
Format:
Kartonierter Einband
Herausgeber:
Juventa Verlag GmbH
Genre:
Schulpädagogik
Veröffentlichung:
20.02.2025
Anzahl Seiten:
462
Gewicht:
10g
Größe:
H230mm x B150mm
Jahr:
2025
Untertitel:
Deutsch
Lesemotiv:
Verstehen

Tags

#Bildung, #Bildungsverlauf, #Erziehungswissenschaft, #Kinder- Und Jugendpsychiatrie, #Kjp, #Klinikschule, #Psychiatrie, #Psychisch Erkrankte Schüler:Innen, #Psychische Erkrankung, #Schulabsenz, #Schule, #Schulverweigerung, #Übergänge

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