Notre systeme educatif fut et reste encore aujourd'hui l'un des meilleurs du monde. Mais il se heurte a des difficultes inedites, longtemps deniees par manque de courage ou par demagogie. Des la fin de l'ecole primaire, trop d'enfants ne maitrisent pas assez bien les competences elementaires en matiere de lecture et d'ecriture qui leur permettraient de reussir normalement au college. Trop d'enseignants se plaignent a juste titre des incivilites, de la violence, de l'heterogeneite des classes ou du manque de motivation de leurs eleves. Oserons-nous nous avouer les vraies raisons de ces difficultes qui, pour l'essentiel, ne viennent pas de l'ecole elle-meme ? Que faire pour y porter remede ? Comment aider les enseignants a faire en sorte que leurs eleves reussissent mieux ? Depuis plusieurs mois maintenant, nous mettons en A uvre, Claudie Haignere, Xavier Darcos et moi, des reformes qui sont autant d'urgences. Elles sont l'affaire de tous. C'est donc aussi avec tous qu'il faut en debattre. Luc Ferry