Quo Vadis Journalistenausbildung?

Was brauchen Nachwuchsjournalisten, um für die berufliche Realität vorbereitet zu sein? Dieses Buch gibt sowohl aus wissenschaftlicher als auch aus praktischer Sicht Aufschluss darüber, welche Inhalte Bestandteil einer zeitgemäßen Journalistenausbildung sein müssen. Grundlage dafür ist die Auswertung einer Studie, die die TU Ilmenau gemeinsam mit dem Deutschen Journalistenverband durchgeführt hat. Diese wird ergänzt durch Beiträge von Professoren, Ausbildern und Praktikern aus dem Journalismus sowie durch Porträts, die den Arbeitsalltag und dessen Anforderungen am Beispiel ausgewählter Journalisten darstellen.

Leitfaden für die Journalisten-Ausbildung vor dem Hintergrund der Digitalisierung

Verbindung von Wissenschaft und Praxis

Orientierung für eine Branche im Wandel

Autorentext
Britta M. Gossel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachgebiet Medien- und Kommunikationsmanagement der TU Ilmenau.Kathrin Konyen arbeitet als freie Journalistin und engangiert sich als Stv. Bundesvorsitzende im Deutschen Journalistenverband.

Inhalt
Einleitung.- Wissenschaftliche Studie: Quo Vadis Journalistenausbildung.- Teil II: Reflexionen zur Studie aus Wissenschaft und Praxis: Perspektiven der Journalistenausbildung in Deutschland und international.- Perspektiven der hochschulischen Ausbildung.- Perspektiven der praxisnahen Ausbildung.- Teil II Praktikerportraits.- Fazit.