Psychologie für Lehramtsstudierende

Zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern bietet dieses Buch eine verständliche, praxisnahe Einführung in die Psychologie der Entwicklung, des Lernens und des sozialen Verhaltens. Damit liefert es eine Grundlage für die wichtigen Entscheidungen, die Lehrer täglich treffen müssen wie: wie soll Lernen besser gestaltet werden, wie erkennt und fördert man individuelle Potentiale. Mit zahlreichen Beispielen und Fällen aus Schule und Unterricht.

Kurze und verständliche Einführung Praxisnah für Lehramtsstudierende Mit zahlreichen Beispielen

Autorentext

Prof. Dr. Margarete Imhof ist Professorin für Psychologie in den Bildungswissenschaften an der Johannes Gutenberg Universität Mainz.

Inhalt

• Entwicklung als Veränderung im Lebenslauf

• Gedächtnis und Lernen

• Unterschiede zwischen Personen

• Wenn Entwicklungen problematisch werden

• Sozialpsychologie Beiträge zu Unterricht und Erziehung

*