Die Pädagogik des August Hermann Francke und wie sie in den Frankeschen Anstalten angewandt wurde

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pdagogik - Geschichte der Pd., Note: 2, Ruprecht-Karls-Universitt Heidelberg (Erziehungswissenschaftliches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: August Hermann Francke war ein Mann, der in seiner Zeit Groes geleistet hat. Er war Christ mit ganzer Seele, ein Mitbegrnder einer neuen Glaubensrichtung. Er war Gelehrter und Pdagoge. Und genau dort vollbrachte er sein grtes Werk. Er revolutionierte die Pdagogik seiner Tage und schuf eine Schulstadt riesigen Ausmaes. Doch nicht allen erscheint Franckes Pdagogik als positiv. "Den einen gilt sie als der Inbegriff christlicher Erziehungsweisheit, den anderen als finsterer Methodismus, als Vergewaltigung des Individuums, als pdagogischer Krampf" Im folgenden soll nun das Werk Franckes betrachtet und bewertet werden.

Klappentext

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: 2, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (Erziehungswissenschaftliches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: August Hermann Francke war ein Mann, der in seiner Zeit Großes geleistet hat. Er war Christ mit ganzer Seele, ein Mitbegründer einer neuen Glaubensrichtung. Er war Gelehrter und Pädagoge. Und genau dort vollbrachte er sein größtes Werk. Er revolutionierte die Pädagogik seiner Tage und schuf eine Schulstadt riesigen Ausmaßes. Doch nicht allen erscheint Franckes Pädagogik als positiv. "Den einen gilt sie als der Inbegriff christlicher Erziehungsweisheit, den anderen als finsterer Methodismus, als Vergewaltigung des Individuums, als pädagogischer Krampf" Im folgenden soll nun das Werk Franckes betrachtet und bewertet werden.