Inhalt
I. Einleitung.- 1. Ansatz und Ziel der Untersuchung.- 2. Der Klassenbegriff als Symbol.- II Methodologie und Theorie Historischer Materialismus und marxistische Soziologie.- III. Entwicklung der Kategorien und des Begriffssystems und deren Beziehung zum Klassenbegriff.- 1. Wege der Begriffsbildung.- 2. Der Gruppenbegriff und seine Beziehung zum Klassenbegriff.- 3. Die Begriffe Position und Rolle.- 4. Definitionen des Klassenbegriffs und seine Verwendung in der marxistischen Soziologie zur Kritik der bürgerlichen Soziologie.- IV. Die Marxsche Klassentheorie.- 1. Eine Soziologie oder Unversöhnlichkeit der Gegensätze?.- 2. Anatomie der bürgerlichen Gesellschaft als Kritik der alten Welt.- 3. Die Marxsche Klassentheorie: Entfremdung, Arbeitsteilung, Klassen, Schichtung.- 4. Ableitung und Dimension der Klassentheorie.- V. Klassenkonzeptionen der DDR-Soziologie.- 1. Ideologische und soziologische Interpretation des Klassenbegriffs.- 2. Das traditionelle Klassenkonzept in der marxistischen Soziologie der DDR.- 3. Die Modernisierung des traditionellen Klassenkonzepts.- 4. Die Abkehr vom traditionellen Klassenmodell.- VI. Klassenmodell Konfliktmodell Konsensusmodell.- 1. Integration und Konsensus: Die Eliminierung des Konfliktdenkens.- 2. Die soziologische Rezeption der dialektischen Theorie der Widersprüche.- 3. Sozialistisches Verteilungsprinzip und Konfliktpotential.- 4. Die Anerkennung partieller Konflikte durch die DDR-Soziologie.