Wozu und wie überhaupt noch öffentliches Recht?

Frontmatter -- Wozu und wie überhaupt noch öffentliches Recht? -- A. Vorbemerkung -- B. Die verfassungsrechtliche Erzählung vom Staat und seinem öffentlichen Recht -- C. Die gesellschaftliche Wirklichkeit: Wachsende Staatsaufgaben und sinkende Steuerungsfahigkeit von Staat und Recht -- D. Die Neukonzeption der Erzählung -- E. Kritik der ökonomischen Sozialtheorien -- F. Der verfassungsverpflichtete Staat: das Zusammenwirken von privater und öffentlicher Handlungskompetenz nach dem Grundgesetz -- G. Öffentliches Recht als Zukunftsvorsorge

Zusammenfassung
Die Studie erortert Darstellung und Pragung raumlicher Erfahrung im religiosen sowie im kognitionspsychologischen Kontext. Dazu werden &quote;religiose&quote; und &quote;technische&quote; Erfahrung anhand des Ansatzes von Kuno Lorenz zum Erwerb von Handlungskompetenzen (im Anschluss an C.S. Peirce) verglichen, Zeitlichkeit personaler Identitat nach Paul Ricoeur mit einem &quote;narrativen Schematismus&quote; beschrieben und dieses Modell der Mimesis, ausgehend von dem &quote;Satz vom Widerspruch&quote;, auf die Raumlichkeit und Widerstandigkeit der Person hin erganzt. Die &quote;narrative Mimesis&quote; lasst sich als fur den religiosen Kontext typische Form der Darstellung und Pragung verstehen. Analog wird die &quote;Simulation&quote; als fur die Kognitionspsychologie charakteristischer &quote;topischer Schematismus&quote; behandelt. Fallstudien (Dtn 26,5-9; Ex 1,1-20; &quote;States of being Conscious&quote;) verdeutlichen die Konkurrenz, die bezuglich des Anspruchs auf Erfahrung minimaler Widerstandigkeit besteht.