Wie international, interdisziplinär und interkulturell ist Deutsch als Wissenschaftssprache? Der Band beleuchtet diese Frage durch aktuelle Forschungsbeiträge aus verschiedenen Perspektiven. Neben der diachronen und synchronen Entwicklung des Deutschen als Wissenschaftssprache wird ihre heutige Rolle in verschiedenen Fachdisziplinen und Ländern diskutiert. Kontrastive Studien zeigen auf, welche Probleme sich bei der Rezeption und Produktion von deutschen wissenschaftstexten für Muttersprachler und Nichtmuttersprachler ergeben und wie diese durch Text- und Diskursanalysen thematisiert werden können. Der Band beinhaltet ausgewählte Beiträge der Tagung "Wissenschaftssprache Deutsch - international, interdisziplinär, interkulturell", die vom 2.-4. Juli 2014 an der Universität Regensburg stattfand. Er richtet sich insbesondere an Linguisten und Germanisten, aber auch an Entscheider in Bildungsinstitutionen und an Leser, die sich für Sprachentwicklung, Sprachvermittlung und Sprachpolitik interessieren.

Inhalt
Wissenschaftssprache Deutsch - international Jean-Claude Bationo Quo vadis Deutsch als Wissenschaftssprache im Ausland? Wissenschaftserfahrungen und Analyse wissenschaftlicher Forschungsarbeiten in Deutsch an den Universitäten in Burkina Faso Agnese Dubova Zur Dynamik der Rolle des Deutschen in der Sprachwissenschaft in Lettland seit dem 20. Jahrhundert Konrad Ehlich Zur Marginalisierung von Wissenschaftssprachen im internationalen Wissenschaftsbetrieb Han Guo Deutsch als Wissenschaftssprache und seine aktuelle Stellung für Chinesen Ralph Mocikat Für Mehrsprachigkeit in Forschung und Lehre - Der Arbeitskreis Deutsch als Wissenschaftssprache (ADAWIS) e.V. Danuta Olszewska Modellierung der Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz: ohne oder mit expliziter Präskription? Roswitha Reinbothe Der Rückgang des Deutschen als internationale Wissenschaftssprache Thorsten Roelcke Deutsche Wissenschaftssprache und internationale lingua franca in Aufklärung und Gegenwart Klaus Wolf Durch den nutz willen seines volkes. Die Anfänge einer deutschen Wissenschaftssprache im Spätmittelalter Sabine Ylönen Deutsch als Wissenschaftssprache in Finnland: Disziplinen im Vergleich Wissenschaftssprache Deutsch - interdisziplinär Eva Cieslarova Meteorologiesachbücher für Kinder und Erwachsene - Erste Befunde auf der Buchoberfläche Federico Collaoni Deutsch als Wissenschaftssprache: Terminologieentwicklungen im Bereich 'Erneuerbare Energie' Christopher Hall Aufgaben, Gefahren und Aussichten für die deutsche Wissenschaftssprache im 21. Jahrhundert Karl Gerhard Hempel German as a global player? Deutsch in der Klassischen Archäologie Eva Maria Hrdinová Deutsch als Sprache der Theologie und Liturgie der Ostkirchen Gerhard Katschnig Über die Anfänge des Deutschen als Universitätssprache Arne Krause Medieneinsatz in Germanistik und Maschinenbau: Exemplarische Analysen von Vorlesungen Karin Luttermann Deutsch als Wissenschaftssprache und als Arbeitssprache in der Europäischen Union Matthias Meiler Wissenschaftssprache digital - medienlinguistische Herausforderungen Canan Senöz-Ayata Vergleich literaturwissenschaftlicher Artikel in deutschen und türkischen Germanistikzeitschriften Wissenschaftssprache Deutsch - interkulturell Rogier Crijns Gütekriterien für Vermittlungstexte in der Eurodebatte? Analyse von Sachverhaltsdarstellungen und argumentativer Begründung von Wirtschaftsexperten in Veröffentlichungen 2010-2014 Silvia Demmig Das sprachliche Handlungsfeld Deutsch im Studium im Wandel? Konsequenzen für Tests und Curricula Claus Gnutzmann Wenn deutsche Wissenschaftler englische Texte schreiben (müssen). Eine Interviewanalyse fremdsprachiger Autorenschaft Ernest W.B. Hess-Lüttich Wenn Wissenschaft auf Alltag trifft und Arzt auf Patient. Bausteine zur Rhetorikgeschichte medizinischer Kommunikation Martin Mostýn Formen sprachlichen Handelns in Einleitungen zu linguistischen Fachartikeln aus kontrastiver Sicht Mikaela Petkova-Kessanlis Thematisieren von Textmustermerkmalen in wissenschaftlichen Texten. Ein didaktisches Konzept zum Erwerb von Textmusterwissen im Studium Frank Rabe Einstellungen und Sichtweisen zu den Wissenschaftssprachen Englisch und Deutsch. Ein disziplinspezifischer Vergleich