Was sollten Schüler/-innen können?Der Band beschreibt, über welche mathematischen Fähigkeiten und Fertigkeiten die Schüler/-innen am Ende der allgemeinen Schulpflicht mindestens verfügen sollten. Aufgaben illustrieren, wie man Basiskompetenzen im Fach Mathematik konkret fördern kann.Auf der beiliegenden CD-ROM erhalten Sie die Aufgaben und Lösungen.

Autorentext
Prof. Dr. Siegbert Schmidt lehrt Mathematikdidaktik an der Universität Köln.

Klappentext

Was sollten Schüler/-innen können? Der Band beschreibt, über welche mathematischen Fähigkeiten und Fertigkeiten die Schüler/-innen am Ende der allgemeinen Schulpflicht mindestens verfügen sollten. Aufgaben illustrieren, wie man Basiskompetenzen im Fach Mathematik konkret fördern kann. Auf der beiliegenden CD-ROM erhalten Sie die Aufgaben und Lösungen.

Zusammenfassung

Informationen zum Titel:

Was sollten Schüler/-innen können?
Der Band beschreibt, über welche mathematischen Fähigkeiten und Fertigkeiten die Schüler/-innen am Ende der allgemeinen Schulpflicht mindestens verfügen sollten. Aufgaben illustrieren, wie man Basiskompetenzen im Fach Mathematik konkret fördern kann.
Auf der beiliegenden CD-ROM erhalten Sie die Aufgaben und Lösungen.