Immer wieder erleben Instrumentallehrer die unbefriedigende Situation, dass ihre Schüler zuhause nicht geübt haben und ihr mangelndes Engagement mit findigen Ausreden entschuldigen. Paul Harris ist dieser Problematik auf den Grund gegangen. Mit Humor und Erfahrung untersucht er die Gründe, warum Schüler nicht üben, und zeigt uns dann Schritt für Schritt, wie man das Ãben zu einem wunderbaren Ort macht, an dem sich die Schüler wohlfühlen und den sie immer wieder aufsuchen möchten. Kleine Lernschritte, regelmäÃige Erfolgserlebnisse und proaktives Lernen machen nicht nur den Unterricht, sondern auch das Ãben zu einem durchweg positiven Erlebnis.

• Geeignet für alle Instrumental- und Gesangslehrer sowie interessierte Eltern
• Auf der Grundlage neuester pädagogischer Erkenntnisse
• Problemlos anwendbar auf jede Unterrichtssituation und jedes Spielniveau

• EinschlieÃlich einer Blanko-Ãbekarte als Kopiervorlage.

  Autorentext
  Paul Harris ist einer der zentralen Persönlichkeiten Großbritanniens im Bereich der Musikpädagogik, Autor zahlreicher Bücher und praktischen Ausgaben und ein international gefragter Workshop- und Seminarleiter.