In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts hat die traditionsreiche Tugendethik wieder stark an Bedeutung gewonnen. In diesem Handbuch versammeln sich internationale Experten der Ethik, um die Tugend in ihrem Verhältnis zu anderen Grundbegriffen der Ethik zu beleuchten, ihre Rolle in der Entwicklung des philosophischen Denkens zu darzustellen und die Möglichkeiten für ihre Wiederaneignung in den Diskursen der Moderne auszuloten.

Autorentext

Prof. Dr. Christoph Halbig lehrt Philosophie am Philosophischen Seminar der Universität Zürich.

Dr. Felix Timmermann ist Postdoc am Philosophischen Seminar der Universität Zürich.

Inhalt
Probleme der Tugendlehre.- Die Tugend in der Geschichte der Philosophie.- Ethiken der Tugend in der gegenwärtigen Philosophie.