Einleitung2. Die Macht in der Erziehung3. Analyse des Buches "Antipädagogik" von einem der Hauptvertreter der Antipädagogik: Ekkehard von Braunmühl3.1. Das antipädagogische Menschenbild3.2. Kritik an der Pädagogik3.3. Ziele der Antipädagogik4. Das Macht - und Gewaltverhältnis in der antipädagogischen Erziehung.5. Erziehungstheoretische Kritik der Antipädagogik6. Selbstreflexion

Klappentext

1. Einleitung 2. Die Macht in der Erziehung 3. Analyse des Buches Antipädagogik von einem der Hauptvertreter der Antipädagogik: Ekkehard von Braunmühl 3.1. Das antipädagogische Menschenbild 3.2. Kritik an der Pädagogik 3.3. Ziele der Antipädagogik 4. Das Macht und Gewaltverhältnis in der antipädagogischen Erziehung. 5. Erziehungstheoretische Kritik der Antipädagogik 6. Selbstreflexion